هوشمندسازی و دانش محوری در اولویت برنامه‌های شهرداری اصفهان
تاریخ انتشار: ۲۰ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۲۲۶۳۷۹
معاون شهرسازی و معماری شهردار اصفهان با تأکید بر اینکه از طریق نرم افزار «اصفهان نما» شهر با چند کلیک در دسترس شهروندان است، گفت: تلاش می‌کنیم برای ادامه روند فعالیت‌ها در حوزه شهر هوشمند و شهر دانش محور که مرز بین هوشمندسازی و دانش محوری است در آینده خدمات بیشتری را به شهروندان ارائه کنیم.
به گزارش خبرنگار ایمنا، سید احمد حسینی نیا صبح امروز _سه شنبه _۲۰ خرداد ماه ۹۹ در سلسله نشست‌های سه شنبه‌ها با رسانه، پاسخگویی در مسیر امید»، اظهار کرد: شهرداری اصفهان در راستای مسئولیت اجتماعی خود با هدف کاهش مراجعات و اتلاف وقت در ساختارهای اداری، شفافیت در امور و موارد مربوط به حوزه شهرسازی و درآمد در مناطق ۱۵ گانه و ناژوان برنامه‌ای را از سال‌های گذشته تحت عنوان مکانیزاسیون و الکترونیکی کردن ساختارها و فرآیندها دنبال کرده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: در حوزه رویکردهای شهرسازی در نسل اول رویکردها مبتنی بر بستر کشاورزی، نسل دوم مبتنی بر صنعت، نسل سوم شهرسازی الکترونیک و هوشمند و نسل بعدی شهرسازی دانش محور مطرح شد.
معاون شهرسازی و معماری شهردار اصفهان خاطرنشان کرد: در شرایط کنونی جامعه به دلیل رشد روز افزون جمعیت و شرایط دیوان سالاری همچنین بروکراسی اداری که موجب اتلاف وقت می‌شد، در بستر فناوری و رویکرد IT شهرداری با همکاری سازمان فاوا سیستمی را طراحی کرد که در فاز نخست ساختار الکترونیکی و سپس مبحث هوشمندسازی را دنبال می‌کرد.
وی با بیان اینکه هوشمندسازی این امکان را به مراجعه کنندگان می‌دهد که تحت سیستم وب و با استفاده از مرورگرهای اینترنتی بدون مراجعه به شهرداری خدمات مورد نیاز را دریافت کنند، گفت: شهرداری اصفهان در سال ۹۴ اقدام به خرید، نصب و راه اندازی سامانه سرای هشت کرد که این سرا سیستم یکپارچه شهرسازی و درآمد را از طریق مراجعه حضوری برای شهروندان فراهم کرد.
حسینی نیا ادامه داد: دو زیر سیستم دیگر با عنوان شهر نما و سامانه امور مهندسان در سال‌های ۹۴ و ۹۵ به نرم افزار سرای هشت افزوده شد و تحت عنوان ساختار الکترونیکی در شهرداری و حوزه شهرسازی مباحث ایجاد و شهرسازی الکترونیک نقش خود را در شهرداری ایفا کرد.
وی افزود: در ادامه مسیر، موضوع هوشمندسازی از اهداف معاونت شهرسازی و معماری شهرداری بود؛ از این رو فاز دوم پروژه از تیرماه ۹۸ با مطالعات و تدوین فرآیندها آغاز شد و «اصفهان نما» که امروز با عنوان MY.isfahan.ir شناخته می‌شود توسط همکاران در حوزه شهرسازی، اقتصادی و مالی برنامه ریزی و سازمان فاوا به عنوان کار مشترک برنامه ریزی و آبان ماه ۹۸ سرور تستی در مناطق هفت و ۱۲ نصب شد تا ایرادهای احتمالی آن برطرف شود که خوشبختانه از ابتدای بهمن ماه سال گذشته ساختار سامانه اصفهان نما با شعار «شهر با چند کلیک» را در منطقه ۱۲ خروجی گرفتیم.
معاون شهرسازی و معماری شهردار اصفهان تأکید کرد: آنچه در این ساختار اهمیت دارد مدیریت هزینه و خدمت مناسب به شهروندان است.
این خبر تکمیل می‌شود…
کد خبر 427774منبع: ایمنا
کلیدواژه: هوشمندسازي شهرداری اصفهان کلانشهر شهر شهروند مدیریت شهری شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق شهرسازی و معماری حوزه شهر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۲۲۶۳۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
هویت‌سازی جز اولویت‌های آموزش و پرورش برای آینده دانش‌آموزان است
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی گفت: هویت‌سازی یکی از موضوعات مهم آموزش و پرورش برای آینده دانش آموزان است، علمی که نشأت گرفته از اعتقادات اسلامی و دینی باشد موجب نجات بشریت و برعکس آن موجب هلاکت بشریت است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از آذربایجان‌غربی، علی مطهری امروز _دوشنبه هفدهم اردیبهشت_ در همایش فرهنگیان ایثارگر آذربایجان‌غربی اظهار کرد: کار در آموزش و پرورش و شغل معلمی در نوع خود یک ایثار است، معلمان ایثارگر، جانباز و آزاده ارزش مضاعفی در نظام تعلیم و تربیت دارند.
وی افزود: دانش‌آموزان وقتی از نظام آموزشی کشور فارغ می‌شوند باید ضمن آموختن علم و دانش و افزایش اطلاعات، توانمندی و مهارت‌های لازم برای زندگی به‌عنوان یک شهروند و قدرت تعقل و تصمیم‌گیری را داشته و عامل بر دانسته‌های خود باشند؛ این ٣ مهم از رسالت‌های مهم آموزش و پرورش در قبال دانش آموزان است.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی گفت: آموزش و پرورش تربیت‌دهنده و تربیت‌کننده نیروی انسانی است، این جایگاه وابسته به نیروی انسانی خلاق، متعهد، متبحر و دارای شایستگی‌های اجتماعی است.
مطهری ادامه داد: بالندگی آموزش و پرورش در نیروی انسانی در تراز انقلاب اسلامی است، حفظ پویایی این نعمت بزرگ باید مورد هدف باشد؛ پاسداشت جایگاه معلم در جامعه، رسانه‌ها، در بین مسؤلان و آحاد جامعه یک لازمه عمومی بوده و باید این مهم را از عمق وجود باور کرده و مجاهدان و ایثارگران این عرصه را به صورت مضاعف پاس بداریم.
وی تصریح کرد: تحقق حفظ این جایگاه دو پیامد و حسن بسیار مهم دارد، رغبت برای تلاش و ایثارگری بیشتر و رقابت برای انتخاب شغل معلمی افزایش پیدا خواهد کرد و در نتیجه بهترین‌های جامعه معلم خواهند شد.
مطهری عنوان کرد: هویت‌سازی یکی از موضوعات مهم آموزش و پرورش برای آینده دانش‌آموزان است، علمی که نشأت گرفته از اعتقادات اسلامی و دینی باشد موجب نجات بشریت و برعکس آن موجب هلاکت بشریت است، نظام تعلیم و تربیت این موضوع را به خوبی هویت‌سازی می‌کند.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی خاطرنشان کرد: صدور دیپلم افتخار ایثار و شهادت برای فرهنگیان ایثارگر و فرزندان شهدا، اجرا طرح راهبری آموزشی، افزایش ٢٠٥ درصدی اعزام دانش‌آموزان به اردوهای راهیان نور، ٤٣٢ مورد دیدار با خانواده شهدا و ایثارگران، ٢٣١ مورد تجلیل از ایثارگران، برگزاری یادواره شهدا در همه مناطق و شهرستان‌ها و پیگیری تبدیل وضعیت و استخدام ایثارگران طبق سهمیه اعلامی از سوی وزارتخانه از جمله فعالیت‌های آموزش و پرورش استان آذربایجان‌غربی در حوزه ترویج فرهنگ ایثار و شهادت و مجموعه اداره شاهد در طی سال گذشته بوده است.
کد خبر 751188
امیدواری ژینولا به کامبک پاری سن ژرمن مقابل دورتموند: آنها از نظر جسمانی، تکنیکی و تاکتیکی آماده هستند